• 滇西高校大学生微信使用情况调查报告 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


    弁言

    微信是有着“中国最大的虚构运营商”之称的腾讯公司推出的旨在搭建一个基于多媒体花式的互动平台,用户能够

    呐喊借助手机软件联网完成疏通对讲,不只能够

    呐喊与伴侣分享好玩的图片、笔墨短信,还能够

    呐喊体验到类似“对讲机”这类对讲通话的新玩法,支撑单人、多人语音对讲还有传递视频功效,微信让手机变对讲机,而语音短信推翻了传统的笔墨短信,成为一种新的潮水。比短信便当,比电话省钱的微信将打击传统电信运营商的盈利模式,成为后微博时期首要的社交工具之一,腾讯贸易帝国的位置也将夯实得愈加牢固[1]。微信作为新技术下反应社交与互动素质的高端网络交换工具,以奇特的“语音对讲”、“手机群聊”、“LBS”等功效遭到大先生的青眼。“据统计自腾讯公司2011年1月推出以来,截至2012年9月,微信注册用户过2亿。”[2]挪动互联网界的更新速率惊人,QQ聊天工具已没法满足运用需求,微博局限于弱关连社交,而微信支撑跨通讯运营商跨驾御系统平台,经由过程网络快速发送收费(需耗损少量网络流量)语音短信视频、图片和笔墨,同时,也能够

    呐喊运用经由过程共享媒体内容的材料和基于位置的社交插件、摇一摇、飘泊瓶、伴侣圈、公共平台、语音记事本等办事插件。

    大先生集体作为微信的首要用户集体,微信文明已对大先生发生了深入影响;怎样准确认识微信对大先生的影响及准确哄骗微信是每一个大先生、高校教师、静态从业者值得思考的问题;本文以临沧师范高等专科学校先生微信运用情形为研讨工具,深化剖析微信在临沧高校先生中运用推行

    推戴情形及对大先生发生的踊跃影响和负面影响,并对怎样使微信在临沧高校发生更高代价提出照应的思考。

    一、问卷考察

    1.考察布景

    作为一种新兴的生态媒介,微信因其较少的流量耗损、较高的兼容性和较丰富的信息传递模式,遭到了愈来愈多人群,尤为是大先生的喜欢。已博得巨大市场的微信给大学教诲带来了极其首要的应战。对本地地区,尤为边陲城市,微信还没有到达遍及的程度,咱们侧重考察滇西地区一所边陲高校――临沧师范高等专科学校先生微信运用情形。

    2.考察情形

    本文以抽样问卷考察法为主,兼顾网上考察法,以包管到达预期考察倾向,考察工具为临沧师范高等专科学校在校大先生,被考察工具问卷填好收回后对各题各选项举行剖析总结。此次考察,咱们在临沧师范高等专科学校发放问卷500份,收回率为96%;对网上考察,采纳微博和微信考察体式格局,次要猎取网络集体对临沧地区微信公共账号的运用情形,回复到达122次。经由过程问卷考察与网上考察,咱们取得了临沧市高校先生(次要是临沧师范高等专科学校)微信运用情形,如运用人群基本情形及散布比例、微信运用频次、存眷的微信公共账号范例内容、伴侣圈稀有内容范例等信息有了初步理解。

    二、考察结果及剖析

    1.临沧市高校微信运用人群基本情形及散布比例

    根据对临沧高校先生的考察数据显现运用微信的男生为291人,占60%,女生196人,占40%,男生微信运用者多于女生,缘由与男生对新产品及运用软件有较强烈的体验欲望无关。

    2.临沧高校正微信运用集体的年级散布

    以大一、大二先生为主体,大三、大四待结业先生较少(这也与临沧师范高等专科学校本科专业配置数目无限,学制大多为三年无关),此中大一先生326名,占65%,大二先生130占26%,大三、大四先生占12%。这与低年级先生面临的结业及就业压力小,精力光阴充沛无关,不足闲和余力体验新事物无关。

    3.临沧高校先生微信运用频次

    在考察的集体中,有65%的考察工具在手机上安装了微信手机客户端,考察中还有极小的一部分集体13%未运用智能手机,从此数据能够

    呐喊获知,跟着智能手机在大先生集体中基本普及,微信这一集多功效于一体的手机客户端已为宽大先生集体所存眷和运用,以至有很大一部分先生将微信作为糊口中常用工具之一。微信运用频次低于每一个月运用一次的惟独50人,只占10%,把微信作为日常糊口常用软件之一的已冲破折半,到达了257人。有近50%的微信运用者天天运用微信光阴到达3小时以上,由是,怎样疏导先生准确运用微信或者手机是未来校方应当存眷的问题。本次研讨还发觉,在微信的浩瀚功效中,大先生理解和运用至多的等于笔墨通讯和伴侣圈,因而阐明

    顺叙,大先生运用微信更多地是举行与人的交换和疏浚,而文娱、领取等其余功效的运用则很少。

    4.临沧高校先生定阅微信公共账号的情形

    微信公共账号存在跨平台性、开放性强等特性,深受大先生的喜欢。临沧师范高等专科有65%的先生已定阅了差别的微信公共账号。考察显现,28%的用户是存眷静态信息,40%的用户是为了猎取伴侣圈内伴侣的动态,32%的用户是在存眷休闲文娱信息。

    5.临沧高校先生对推送动静的处置

    临沧高校先生对推送的动静处置,此中70%的用户会对本身存眷的账号推送的动静点开检察并对感兴味的内容举行分享,20%的用户只会点击检察;剩下8%的用户存眷微信公共账号,但对其推送的内容缺乏存眷。近一半的用户会举行分享,也就增进了信息的二次以至屡次传布,从而扩展信息的传布面。这对信息的传布性起到了至关首要的作用。近一半的人会举行分享,无论分享到微信伴侣圈或是间接发送给挚友,都表白先生集体对较好的内容更情愿分享给本身身旁的人。别的2%的集体对推送的动静不检察,这在一定程度上证实了微信定阅好折叠后,信息的累积性,多个公共号折叠在一起,容易对信息构成累计,信息多了也就澳门威尼斯人最新网址客户端秉承以客户为中心的宗旨,威尼斯网投官方网站知名在线娱乐城,网罗线上所有火热的娱乐游戏,手机买码投注网站是澳门手机买码投注网站推出的一个现金赌博平台,选择澳门威尼斯人最新网址备用网址体验从未有过的安全、畅通、舒适的娱乐环境,让您没齿难忘.淘汰了点开检察的兴味。经过考察发觉用户心愿接遭到的信息推送体式格局次要是图文体式格局,这类用户占68%,其次分别是纯笔墨、语音和图片体式格局,各占16%,图文体式格局的信息能够

    呐喊将图片、笔墨结合起来,给人更好的浏览后果,以至插入视频等更便当间接的猎取信息,语音、视频、图片这三种推送体式格局也能够

    呐喊让用户体验较好的视觉后果,但对先生集体来说,这三种体式格局更耗损流量,发生的用度较高,相比之下,图文则更为先生集体喜欢。伴侣圈是一个相对关闭的信息公开平台,惟独挚友才能看到对方发布的信息)以是若是文章内容不克不及投合粉丝的兴味,很难举行二次传布,普通伴侣圈内伴侣分享的内容80%都邑点击检察,以是信息的屡次传布在很大程度上依靠伴侣圈的分享信息。从考察中发觉,除和团体相干的糊口信息之外,更无利于传布的信息是内容丰富的图文动静,那末,也就阐明

    顺叙,怎么做好推送的图文动静才是信息传布的要害。 三、微信对临沧高校先生的影响及对策

    微信速率快且生动抽象,有强盛的语音功效且无地区限度且资费廉价。即使是在外洋,微信照旧能够

    呐喊运用,并且其便捷的传递机能不会跟着地区的转变而发生转变,更首要的是,其资费也不会跟着地区的转变而发生转变,便当与外洋的亲人疏浚联络。

    事实上,从微博走红起头,传统的通讯体式格局就已有所转变,一些人起头习气淘汰发短信的数目,当需求与别人联络时,发一条微博或者从微博上发一条私信,成为他们的新挑选。而跟着“微信”的涌现,未来人们或许会进一步淘汰短信和语音通话的数目,遇到不太焦急的工作时,发一条语音信息或许是一个愈加便当的挑选。

    高校大先生集体是信息时期的主导者,对新事物的涌现有较强的接受才能,加之微信上手容易,驾御简略。愈来愈多元化的功效,愈加遭到大先生的青眼。从前文考察结果显现,唯一4%的大先生对微信从未理解,这表白大部分的大先生都在运用微信,并且已成为大先生学习糊口中的一部分。有近50%的微信运用者天天运用微信光阴到达3小时以上,表白大先生的学澳门威尼斯人最新网址客户端秉承以客户为中心的宗旨,威尼斯网投官方网站知名在线娱乐城,网罗线上所有火热的娱乐游戏,手机买码投注网站是澳门手机买码投注网站推出的一个现金赌博平台,选择澳门威尼斯人最新网址备用网址体验从未有过的安全、畅通、舒适的娱乐环境,让您没齿难忘.习糊口遭到微信很大的影响。

    不可承认微信对进步大先生的人际交往才能、增强自立能动性、增进心理健康等方面会发生踊跃影响。同时也不克不及忽视微信的负面效应,比方,使大先生沉溺于虚构全国招致品德意识薄弱,与现实中的品德构成反差,容易抓紧小心,受骗上圈套等。

    基于微信所带来的正负两方面效应,作为高校教师在进步本身素质的同时应疏导进步大先生的网络信息辨别才能、建立准确的网络品德观念、并开展微信公共平台与先生互动,使先生的微信运动在一种良性监视之下运转。

    四、结语

    临沧师范高等专科学校是一所年老的处所高职高专院校,座落于全国著名的滇红之乡临沧。以临沧师范高等专科学校先生微信运用情形为研讨工具,深化剖析微信在临沧高校先生中运用推行

    推戴情形,发觉该校唯一4%同窗未接触微信,50%以上同窗天天运用微信3小时以上,微信对大先生发生了正负两方面影响。怎样使微信及微信公共平台在临沧高校发生更高代价,是值得咱们进一步思考的。增强对运用微信大先生的准确疏导,无利于先生建立准确的网络代价观、品德观、防止上圈套受骗,无利于校方与先生之间的疏浚,从而构成一种良性有序的互动,进而创造出边陲高校和谐、不变的气氛。


    网址:6546c.com 网址:6546c.com

    上一篇:试论中国出口稀土案的法律原则问题

    下一篇:浅谈小学美术教学中学生创新能力的培养